Полезная информация

Информация о федеральном проекте «Пушкинская карта»

Доступность объектов и услуг ("безбарьерная среда") – это возможность посещения мест, зданий и помещений, возможность получения услуг, пользования приспособлениями для всех: и для обычных людей и для маломобильных граждан, в том числе инвалидов разных категорий. Существует устойчивый стереотип, что доступная среда создается только для инвалидов, но, тем не менее, к маломобильному населению относятся также беременные женщины, родители с детскими колясками и маленькими детьми, временно маломобильные и пожилые люди, велосипедисты. Получается, что практически каждый человек проходит в своей жизни циклы, связанные с маломобильностью. Поэтому с полным основанием можно говорить о том, что доступная среда является потребностью каждого человека и всего населения в целом. Понятие «безбарьерная среда» характеризует определенную социальную среду, в которой созданы благоприятные условия для жизнедеятельности всех членов общества. Здравоохранение, транспорт, связь, образование, культура — все это должно быть доступно всем. Формирование безбарьерной среды невозможно без участливой социальной политики в отношении незащищенных или слабо защищенных социальных слоев (будь то инвалиды или граждане пожилого возраста). В реализации такой политики должны участвовать федеральные и региональные государственные структуры: Правительство РФ, органы исполнительной власти субъектов РФ, органы местного самоуправления. Формирование безбарьерной среды можно ускорить за счет достижений инженерной и научной мысли. А именно — за счет внедрения соответствующих прикладных технологий в социальную практику.

В соответствии с федеральным законом - от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида. Аббревиатура ОВЗ расшифровывается как ограниченные возможности здоровья. Под этим термином обычно понимают нарушения слуха, зрения, речи, опорно-двигательного аппарата, задержку психического развития, умственную отсталость, расстройства аутистического спектра. ОВЗ — не равно инвалидность. Это педагогическое понятие, а «инвалидность» — медицинский термин. Статус ОВЗ даёт психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК), а инвалидность устанавливают врачи на медико-социальной экспертизе. У ребёнка может быть инвалидность без статуса ОВЗ. Например, у ребят с сахарным диабетом. И наоборот: ребёнок с задержкой развития может не иметь инвалидности.

БУДУЩИМ ПЕРВОКЛАССНИКАМ И ИХ РОДИТЕЛЯМ

Ваш малыш уже вырос, и совсем-совсем скоро станет самым настоящим школьником!

Эта страница для Вас, уважаемые родители (законные представители) наших выпускников – будущих первоклассников!

Здесь Вы найдете интересующие материалы по подготовке к школе, советы педагогов и психологов.

Что изменится в дополнительном образовании Саратовской области

с 1 сентября 2023 года

В 2023 году сфера дополнительного образования детей стала одним из трёх новых направлений деятельности, по которым регионы будут формировать социальный заказ на оказание государственных (муниципальных) социальных услуг. В дополнительном образовании переход на социальный заказ произойдет необременительно для родителей и детей: родители также будут получать сертификат дополнительного образования и записывать  детей на  программы на региональном портале «Саратов.ПФДО», будут иметь право выбора, где ребёнку получать дополнительное образование (в учреждении дополнительного образования, или у индивидуального предпринимателя). По-прежнему можно будет выбирать на региональном портале программу из нескольких реестров: бюджетные (можно учиться бесплатно), сертифицированные (можно оплатить средствами сертификата).

При этом в дополнительном образовании появится новый термин «социальный сертификат» - как возможность записаться на программу из реестра сертифицированных программ, которые реализуются за счет номинала сертификата.

Социальный сертификат будет предоставляться детям с уже имеющимся сертификатом дополнительного образования и при условии записи на сертифицированную программу в организациях, имеющих лицензию на подвид дополнительного образования детей и взрослых и включённых в реестр исполнителей услуг на региональном портале.

Оплата занятий будет происходить за счет номинала социального сертификата. В Саратовской области номинал  будет выражен не в денежном эквиваленте, а в часах нагрузки по программам дополнительного образования (т.е. в личном кабинете родитель/ребенок будет видеть не остаток денег, а оставшиеся часы, которые можно потратить на освоение программы).

Социальный сертификат не надо получать, он будет формироваться автоматически на региональном портале при записи на программу.

Социальный сертификат направлен на повышение эффективности уже действующих механизмов персонифицированного финансирования дополнительного образования, приведение к  единообразию и стандартизацию при предоставлении средств из бюджета. Условия предоставления средств из муниципальных бюджетов становятся более прозрачными.

Напоминаем, что с 2021 года на дополнительную общеобразовательную программу можно также записаться через единый портал государственных услуг (ЕПГУ), выбрав вкладку «Запись на кружки».

Подводя итог

Для того, чтобы Ваш ребенок мог обучаться по программам дополнительного образования, в том числе по социальному сертификату, Вам необходимо:

1. Получить сертификат дополнительного образования он-лайн на региональном портале «Саратов.ПФДО», либо через мобильное приложение ПФДО

2. Выбрать программу из реестра сертифицированных программ на региональном портале

3. В случае выбора программы из реестра сертифицированных программ, формируется социальный сертификат
4. В случае выбора программы из реестра сертифицированных программ, ребенок обучается за счет средств социального сертификата.